9 января 2015 г.

ВНИМАНИЕ, РЕБЯТА! К 12 января не забудьте написать сочинение по повести Н.В. Гоголя "Шинель" (на листе формата А4 объемом не менее 1 страницы).

Сочинение на тему
«Маленький человек» в повести Н.В. Гоголя «Шинель»
Примерный план
I. Тема «маленького человека» в русской литературе
А) Когда впервые зазвучала тема «маленького человека» в русской литературе?
Б) Кого в литературе называют «маленьким человеком»?
II. Образ «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель»
А) Как выглядит Акакий Акакиевич, какую должность занимает?
Б) Что означает имя героя, как оно было выбрано?
В) Какой образ жизни ведет герой?
Г) Черты характера Акакия Акакиевича?
Д) Каково отношение к герою других персонажей?
Е) Какие чувства вызывает герой?
III. Типичность «маленького человека» в повести Н.В. Гоголя «Шинель»
А) В чем идея (основная мысль) повести?
Б) Существуют ли "маленькие люди" среди нас?

P.S. В своем сочинении для доказательства мысли обязательно используйте цитаты - буквальные, дословные выдержки из текста! Они, напоминаю, оформляются в кавычках и зачастую в виде прямой речи:
   Гоголь призвал общество взглянуть на "маленького человека" с пониманием и жалостью. Автор пишет: "Матушка, спаси твоего бедного сына"! И действительно, некоторые обидчики Акакия Акакиевича вдруг понимали это и начинали испытывать муки совести. Один молодой служащий, решивший, как и все, подшутить над Башмачкиным, остановился, пораженный его словами: "Оставьте меня, зачем вы меня обижаете?" И молодой человек содрогнулся, увидев, "как много в человеке бесчеловечья, как много скрыто свирепой грубости...".



8 января 2015 г.

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ на 2 полугодие (начало уроков в 14.00)

ПОНЕДЕЛЬНИК
1 урок русский язык (304)
2 урок литература (304)
3 урок английский язык (315/317)
4 урок география (312)
5 урок алгебра (401)

ВТОРНИК
1 урок алгебра (304)
2 урок информатика)
3 урок физическая культура
4 урок физическая культура
5 урок история (311)
6 урок русский язык (304)

СРЕДА
1 урок физика (319)
2 урок английский язык (302/303)
3 урок география (312)
4 урок биология (320)
5 урок ОБЖ (303)
6 урок классный час (302)

ЧЕТВЕРГ
1 урок русский язык (302)
2 урок технология 
3 урок технология
4 урок геометрия (401)
5 урок история (104)
6 урок музыка

ПЯТНИЦА
1 урок  обществознание (401)
2 урок английский язык (303/304)
3 урок русский язык (303)
4 урок алгебра (403)
5 урок физика (319)
6 урок литература (303)

СУББОТА
1 урок - изо
2 урок биология (105)
3 урок алгебра (401)
4 урок физическая культура

26 декабря 2014 г.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА И РОДИТЕЛИ! С окончанием II четверти и с наступающим Новым годом!!!  


Поздравляем ребят, успешно закончивших четверть: Иванову Лизу, Беляеву Аню, Доду Степу, Файвкину Соню и Гусенкова Леню. Мы гордимся вами!!! Молодцы!!!

20 декабря 2014 г.

РЕБЯТА! ВНИМАНИЕ:
1) ЭКЗАМЕН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ - 23 декабря в 9.00 (303 каб., сдаем рабочие тетради);
    ЭКЗАМЕН ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ - 25 декабря (103 и 315 каб.):
- группа Коробовой Н.Ю. в 12.30
- группа Кодубец Н.В. в 8.00.

2) НОВОГОДНЯЯ ЁЛКА - 26 декабря в 15.00.

3) КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ИТОГАМ II четверти - 27 декабря в 9.00 (Аксютина Е., Грядинский Р., Данилов Р., Верченко А., Епишин О., Голубь К., Захаренко Е., Лукьяненко Д. остаются на генеральную уборку).

29 ноября 2014 г.

ДОРОГИЕ, ЛЮБИМЫЕ МАМЫ! ПОЗДРАВЛЯЕМ ВАС С ДНЕМ МАТЕРИ!
Мама – начало всех начал,
Любви и мудрости причал,
Светоч добра и пониманья,
Символ труда и созиданья.
В День матери я вам желаю
Хранить тепло души сто лет,
Здоровья, счастья без страданья,
Прожить богато и без бед!




Источникhttp://www.pozdrav.ru/pv-11-mother.shtml


6 ноября 2014 г.

ДОРОГИЕ РЕБЯТА!!! ВОТ И ЗАКОНЧИЛАСЬ ПЕРВАЯ В ЭТОМ УЧЕБНОМ ГОДУ ЧЕТВЕРТЬ...ЭТОТ НЕЛЕГКИЙ БАРЬЕР УДАЛОСЬ ПРЕОДОЛЕТЬ НЕ ВСЕМ: С ХОРОШИМ ОКОНЧАНИЕМ ЧЕТВЕРТИ ПОЗДРАВЛЯЕМ ИВАНОВУ ЛИЗУ, БЕЛЯЕВУ АНЮ И ДОДУ СТЕПУ!!! МОЛОДЫ!!!

18 октября 2014 г.

ГОТОВИМСЯ К КОНКУРСУ БАРДОВСКОЙ ПЕСНИ! 
(выучить к 20 октября)


Просто нечего нам больше терять,
Всё нам вспомнится на страшном суде.
Эта ночь легла как тот перевал, 
За которым исполненье надежд.
Просто прожитое прожито зря, не зря.
Но не в этом, понимаешь ли, соль.
Слышишь, капают дожди октября, кап-кап…
Видишь, старый дом стоит средь лесов. 

Мы затопим в доме печь , в доме печь
Мы гитару позовём со стены.
Просто нечего нам больше беречь, 
Ведь за нами все мосты сожжены,
Все мосты, все перекрёстки дорог,
Все прошёптанные тайны в ночи.
Каждый сделал всё, что смог , всё, что смог.
Но об этом помолчим, помолчим.

А луна взойдёт оплывшей свечой,
Скрипнут ставни на ветру, на ветру.
Ах, как я тебя люблю горячо. 
Годы это не сотрут, не сотрут.
Мы оставшихся друзей соберём.
Мы набьём картошкой старый рюкзак.
Люди спросят: «Что за шум, что за гам?»
Мы ответим: «Просто так, просто так».

П просто так идут дожди по Земле, 
И потеряны от счастья ключи.
Это всё конечно мне, конечно мне,
Но об этом помолчим, помолчим.
Просто прожитое прожито зря, не зря.
Но не в этом, понимаешь ли, соль.
Слышишь, капают дожди октября, кап-кап.
Видишь, старый дом стоит средь лесов.